Родительские собрания
Родители – главные воспитатели своих детей. Все другие социальные институты, в то числе и дошкольные образовательные учреждения, призваны помочь, поддержать, направить, дополнить их воспитательную деятельность.
Практика показывает, что далеко не все семьи в полной мере реализуют весь комплекс возможностей разумного воздействия на ребенка. Причины разные: одни семьи не хотят воспитывать ребенка, другие не умеют этого делать, третьи не понимают, зачем это нужно. Во всех случаях современным родителям необходима квалифицированная помощь дошкольного учреждения. Общие и групповые родительские собрания – постоянная форма взаимодействия с родителями. Родительские собрания сближают педагога и родителей, приближают семью к саду, помогают определить оптимальные пути воздействия в воспитательном влиянии на ребенка.
В январе 2019 во всех учебных корпусах нашего Центра состоялись групповые родительские собрания, на которых обсуждались следующие вопросы:
«Воспитание самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста» (младшие группы);
«Эмоциональное благополучие ребенка» (средние группы);
«Здоровье детей в наших руках» (старшие группы);
«Как научить ребенка дружить» (подготовительные группы).
Родительские собрания педагоги проводили в нетрадиционных формах, так как использование нетрадиционной методики проведения, следование принципам вариативности родительских собраний позволяет добиться положительных результатов во взаимодействии с родителями, повысить их педагогическую культуру к вопросам воспитания детей.
